大学生职业规划书看这里!!!最完整职业生涯规划书
admin
2023-09-25 12:24:44
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首先我是学新闻学的,所以我的内容是新闻学相关的,那么其他专业的同学也可以借鉴修改成为自己的文章啊~~

这篇是让我成功拿到了学院的奖状,刚刚大一第一个月拿到奖状的感觉也是非常nice




我的奖状


下面言归正传,先放封面【注】:我会在最后放图片版哦







正文开始,第一段当然是引言。

引言是让评委老师对你的第一印象,在功利性的该类作品写作中,文采可以稍稍较低,但是一定要条理清晰:


引言:

业意味着工作,也意味着每个人的立身之本。每个 人的工作之旅无论好坏贵贱,都是从树立自己的职业规划开始的。王国维曾言:“古今之成大事业、大学问者,必经过三种之境界:‘昨夜西风凋碧树。独上高楼,望尽天涯路’。此第一境也。‘衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。’ 此第二境也。‘众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处’。此第三境也。”由此可见“望尽天涯路”,寻找自己合适的就业方向是首要的,也是最重要的。而树立正确、清晰、合理的职业生涯规划也是能让自己更快达到“灯火阑珊处”的方法。

作为当代大学生,若是不树立自己清晰明了的职业 规划,带着一脸茫然踏入这个拥挤的社会,怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?每当人类经历重大变革,总是 有新的机会在产生,有旧的机会在消失。只有那些先知先结的人才能抓住机会走向成功;而那些抱着旧观念不放的终将会被社会所淘汰。在茫茫人海中,如何能先拔头筹,就看自己是否准备充分了。所以,对自己个人职业生涯规划做个适当的规划是很有必要的。有了目标,才会有动力!

所以经过一系列冷静、科学地分析形成了这篇职业生涯 规划书,在人生的道路上给我做出引导,不断修改,不断进步,让自己早日迈入“灯火阑珊处”。


下面就开始正文啦~~

第一章 自我认识

要想准确认识自己的职业兴趣,必须建立一个对自己的准确、理性的认识。古希腊的先 贤们讲“认识自己才能富于智慧,得福免祸”。自我认识是十分必要的,因为其关乎着自己的职业定位、生涯规划等等关乎未来的事务。而自我认识又是困难重重的,我们只有深刻剖 析自己的兴趣、性格、能力、价值观等方面的长短好恶,得出清晰明了的结论,才不会在面临“我想要什么”“我是谁”“我该怎么样”“我要到哪里去”这些问题的时候仿佛身在庐山中,不知所措。

所以我将结合人才测评量化分析标准和自我,深入分析来综合客观的评价自我的能力以 及兴趣。

一、职业兴趣

职业兴趣往往包含在个人兴趣当中。俗话说得好:“兴趣是最好的老师。”只有准确的了解自己的兴趣倾向,才可以更好的判断自己适合做什么工作,才能够更好的把握未来的机会, 也能够勇敢和坚持的对不适合的机会说:“不。”在人的生命过程中,兴趣也不是一成不变的,兴趣是可以被培养,可以被管理的。兴趣是人在客观实践中对于客观事物主观反映之后的取舍,只有实践才能获得对自己兴趣的真实反映。兴趣也是在不断更新迭代的,一种旧兴趣走了,可以换来一种新兴趣,也可以转换一个弱兴趣成为一个强兴趣。而更多的兴趣,则是在远离职业,放在休闲中被满足的。

通过职业兴趣测评,我了解到自己的兴趣倾向为 RSA,也就是说,我的艺术细胞,社会交际能力以及务实能力的兴趣是相对比较明显的。

而我所学的新闻传播专业所要求的兴趣倾向在兴趣部分的艺术(Ar)、助人(He)、高名望(Hi)和低名望(Lo)上、在能力部分的自然/户外(Na)、助人(He)和艺术(Ar)上、在整体部分的管理(Ma)、艺术(Ar)、助人(He)和高名望(Hi)上。[1]简而言之:新闻传播专业应集中于 RSA 兴趣之上。




图一 霍兰德六边形图



图二 霍兰德六边形图具体描述



图三 个专业类两组的职业兴趣得分

上图[2]


二、职业能力
对自己的职业能力有两个评判之后,才能选出最适合自己的工作。我的职业能力评定主 要从两反面进行评测。
1、 工作性评测
从初高中的学生组织负责老师、班主任、同学。到后来,在大学的学生组织的领导、学 长,每一个我曾经工作和服务过的单位组织,都对我的工作能力以及工作态度都得到一致的 高度好评。且在部分的工作的单位中,我也取得了比较高的职位,负责校级重要任务。例如高中学生会学习部副部长,负责学校早读及作业检查任务。从这些中可以明显的体现到在工 作时老师、同学以及主管领导对我的信任。

2、 数据定量测评




图四 自我能力评估

上图[3]

测试结果为组织能力,社交能力与动手能力均为十分最高分。其次,察觉能力,空间判断能力均为九分。综上结果说明我能够较好的与人沟通,传达信息能够有效地组织起人际关系网,拥有较强的实践力和执行力,适合于从事外向型的工作,如记者,访谈员,策划师等。 也可以从事发现类的工作,如艺术编辑,策划,摄影师等。但是运动能力及体育能力为我的短板,不适合从事与体能相关的工作,如运动员等。

三、职业价值观

职业价值观是一个人在职业选择方面具体的导向,也能表现出一个人对于职业的认识, 以及对职业的态度,对职业的终极目标和对职业追求的向往。

日本学者田崎仁把人的职业价值观分为以下九种类型:




图五 九型职业价值观【田崎仁】

通过职业经验及他人评论对比,我的职业价值观属于自由型职业价值观,该类型适合摄 影师作曲,编曲,雕刻漫画的艺术家。

四、个性特征分析

每个人的性格特征不尽相同,每个人未来的路也不一样,只有正确的把握了自己的性格, 才可以在学习,工作以及生活中取长补短,纠正误差。

在个性特征测评中,有两种主要方式,一种是MBTI测评工具,另一种是身边各层次熟人的评价。




图六 MBTI 测评工具 图七 MBTI 测评结果对照表



图八 ESTP 性格分析表

根据图六中 MBTI 测评工具的结果,我属于 ESTP 类型,我的特长是外向、感觉、思考和感知,是一个发起者,创业者的类型。我的性格分析为:

1. 灵活、忍耐力强,实际,注重结果。

2. 觉得理论和抽象的解释非常无趣。

3. 喜欢积极地采取行动解决问题。

4. 注重当前,自然不做作,享受和他人在一起的时刻。

5. 喜欢物质享受和时尚。

6. 学习新事物最有效的方式是通过亲身感受和练习。

学习新事物最有效的方式是通过亲身感受和练习。而另一个评判标准———熟人评判法:




图九 性格优缺点评价表

自我评价:

我的性格特点是活跃、随遇而安、天真率直,乐于享受现在的一切而不是为将来计划什么。很现实,心胸豁达,包容心强。喜欢行动而不是漫谈,当问题出现时,他们乐于去处理, 他们是优秀的解决问题的人,是活在当下自我安排命运的实践者。

优势:在工作中的优势可能包括
1、敏锐的观察力,对实际讯息的出色记忆力
2、明白该做什么的能力,和现实地对完成工作的必要条件
3、随机应变的能力使工作有趣和兴奋的能力
4、参加团队的乐趣
5、实际、现实和观察力和丰富的常识
6、适应力,愿意冒险和尝试新事物
7、愿意接受不同和“跟随潮流”的能力

劣势:在工作中的劣势可能包括:
1、很难独自工作,尤其是长时间
2、不喜欢事先准备;在组织时间上你有困难
3、无法看到一时不存在的机会和选择
4、缺乏耐心和/或无法忍受行政细节和手续
5、很难作决定和/或优先考虑计划
6、易冲动的倾向和易受诱惑或迷惑
7、难以看到事情的长远影响

弥补:建立长远规划,精细规划长期目标,增加耐心,制定并遵循计划。

五、长大经历:

小学时期:【担任班长,体委,文委等职务】

初中时期:【校学生会文体部副部长、校悦读社社长、班长、图书管理员等。有物理奥林匹克竞赛三等奖、冰心文学奖一等一次,二等一次,三等三次等】

高中时期:【班长、心理委员、校学生会学习部副部长,纪律部部长、安全部部长等。】

大学时期【班级生活委员、校融媒体记者团干事、文体部干事】

六、综合评价:

有校级优秀学生干部奖项,学科竞赛国家级与校级各有获奖,覆盖地理,语文,文学等 无惩罚记录


第二章 职业认识

一、 社会就业整体趋势分析

2021 年大学生就业形势分析:

1、疫情影响仍有不确定性:

2021 年《经济蓝皮书》指出:目前中国的新冠肺炎疫情防控已取得阶段性成效。但从全球范围来看,疫情形势并没有得到缓解,疫情的发展形势仍存在较大的不确定性。

2、校园招聘岗位数量有所减少:

据统计,截止 3 月 16 日,24365 校园招聘服务面向 2021 固高校毕业生已举办 25 场专场招聘会。参与企业 7.5 万+,提供岗位 256 万+。2020 年 2 月 28 日自 24365 校园招聘启动一周,便已推出 200 多万岗位。3、新领域新业态从业人数增多:

2021 年《政府工作报告》中强调要"要支持和规范发展新就业形态,加快推进职业伤害保障试点",体现了国家对于新就业形态发展的重视。根据国家信息中心《分享经济发展报告》的教据显示,参与共享经济的平台从业者人数,2015-2020 年增加 3400 万人, 年均增长率 9%!

评价:可以看到,新就业形态群体已经成为我国当前以及未来劳动力市场不容忽视的就业群 体,是我国劳动力市场发展的重要趋势,蕴含着巨大的发展动力和潜力。[4][5]




图十 新闻学就业落实率

新闻专业就业选择面没那么窄

—较高的就业落实率背后,是新闻专业毕业生择业范围的突破。在很多人的印象中,新闻专 业对应的就业领域就是报社、电台、电视台这样的“一报两台”。但从部分高校公布的就业信息来看,新闻专业学生的择业范围并未随着传统媒体的式微而缩减,反而由于新媒体的发 展而不断扩大。
—根据麦可思研究公布的《就业蓝皮书》显示,2019 届本科毕业生中有 48.2%的人在毕业半年后从事媒体/出版行业,其中包含了平面设计、网络传媒工作、广告、文案与策划、影视动画制作以及记者等诸多职业,而这也是毕业生就业类型中占比最多的行业领域。
从就业去向来看,媒体早已不是新闻专业毕业生的唯一选择,政府机关、科研院所、国有企 业、民营企业、外资企业以及民非组织(民办非企业单位)中均设立了面向新闻传播类学科毕业生的岗位。

而从《蓝皮书》发布的数据可以看出,新闻专业毕业生更多流向了民营企业,占比 69%。侧面说明各类企业对新闻专业人才的需求非常旺盛。[6][7]

薪资状况:




图十一 新闻学本科生毕业平均工资

三、 职业目标分析

由图中可见新闻传播行业近年来私企的需求较大,且本科毕业半年后,月均工资在不断走高,行业形势比较明朗。新闻传播行业前景广阔,找到就业岗位的难度不大,但行业竞争激烈,应对竞争的办法就是将我的兴趣,能力,个性等优势综合起来,提高竞争力软实力。

地域因素:因为我长期生活在陕西,所以打算回陕西发展,落户在西安。

四、 职业目标确定




图十二 本人职业定位的SWOT 分析

结论:就当前就业形势及我自身条件下,我未来可选职业有两方面:
一、进入私企或各大报刊当编辑,从事编辑出版行业,中意单位如《南风窗》《三联生活周刊》《中国国家地理》等。二、进入央媒,从事记者、编辑等行业中,中意单位如新华社陕西分社,人民日报陕西分社 等。

五、职业岗位要求

1、新媒体是体力活,请准备好足够的时间和精力;

2、新媒体也是烧脑活,希望你敢于突破陈旧思维;

3、新媒体更是团队活,希望你有较强的理解和沟通能力。

4、本科以上学历,地理、生态等专业优先;

5、3 年以上媒体编辑相关工作经历,年龄在 45 岁以下;

6、有良好的交流沟通、文字功底和编辑能力,有一定专家、作者资源;

7、能独立策划选题,熟悉编辑流程,有选题策划及稿件运营能力;

8、善于沟通交流,有合作精神。

六、备选方案

回到国家企事业单位做宣传,或私企单位去宣传

第三章 计划和实施路径

一、 计划

1.证书/奖项(标红为已经或正在建立)

1. 做一个自己的博客,可以转载几个平台,积累人气

2. 寻找工作经历,不怕低工资。1 3.Linkedln;已经建立

4.视频日志 vlog 5.硕士

6. 加入电视台

7. 平台

8. 订杂志:中国国家地理,中华遗产,三联生活周刊,博物,看天下,凤凰周刊,格言,人 文历史,文物等新闻,美学,文学等

9. 看完豆瓣 top250 电影书籍10.自学 ps,pr

11. 毕业证,学位证

12. 英语四六级

13. 普通话证书

14. 新闻记者证

15. 广播电视编辑记者证

16. 计算机二级证

17. 中国“互联网+”大学生创新创业大赛。

18. “挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛。

19. “挑战杯”中国大学生创业计划大赛。

详细计划



图十三 考证计划表

二、路径



第四章 自我监控

职业规划是一个动态发展者的目标,也是一个动态发展的过程,若想取得更好的发展调 控,必须实时进行动态对职业规划,目标细节的监控,保证计划的有效实行。广义上的自我 监控包含监控,评估和调整三个方面的方案。

一、 监控

从职业规划落地之日起,就要对自己的发展步伐言行举止进行实施监控,提醒自己,让 自己不能脱离轨道。

二、评估

评估标准:立足自己的性格特点,对于当前目标的可行性、可信性、可控性、可界定性、 明确性、熟悉性、促进长大性、可量化性、动态性等方面为标准建立档案以及可视化评估, 确保评估结果的准确详实。

评估内容:是否进入了理想的公司工作,是否能完全发挥自己的才能,是否自己的职务 符合自己的期许及以后职业发展的空间是否广阔。

评估方式:按月评估,每月一次,每月结束后的一周内完成前一月份的评估。

三、调整

1. 职业方向上的改变

如研究生毕业后没有遇到合适的职业,或者有助于培养我职业前途的职位,或者遇到困 难则启用备选方案。该阶段不能频繁变动目标,需分阶段调整。

2. 目标修正的阶段

俗话说得好,计划赶不上变化。每月每年的计划都存在变数,要具体问题具体分析,按 照实际调整每年每月的计划。结合自己自身的实力以及时间关系,做出最优解答。


是图片版哦~~~































所以就是这些啦,如果喜欢的话就喜欢赞同加关注吧
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参考

  1. ^【注】:下划线部分选材自:史轩轩.个人球形职业兴趣简表中国版(PGI-SC)的实证效度研究——来自大学生样本[C].郑州大学,2015.
  2. ^【注】:图三部分选材自:史轩轩.个人球形职业兴趣简表中国版(PGI-SC)的实证效度研究——来自大学生样本[C].郑州大学,2015.
  3. ^自我测试即可得出
  4. ^【注】引用自内蒙古中公教育 火速围观丨 2021 就业形势分析!九百万毕业生该何去何从?
  5. ^【注】图片来源:视觉中国
  6. ^【注】图十及文字引用于悦文天下 新闻专业的就业形势,真有传闻中那么差?
  7. ^【注】图片来源:视觉中国

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