全国首创！这场绿色金融竞赛诠释绿金人才培养新模式
南方财经全媒体记者郭晓洁 实习生邓敏儿 胡嘉美 广州报道
绿色金融作为一个跨界的新兴领域，长期面临着人才稀缺的困境。如何有效培养绿金专业人才，成为近年来绿色金融界关注的话题。
5月9日，“第一届广东绿色金融创新案例分析竞赛”决赛在广州举行。此次竞赛由广州市绿色金融协会、广东金融学会绿色金融专委会联合暨南大学经济学院、广东外语外贸大学金融学院、广东财经大学金融学院共同主办，南方财经全媒体集团、广州农商行协办。
据悉，此次竞赛自启动以来吸引了来自全国各地高校超过300名大学生组成的84支参赛队伍参与，最终10支参赛队伍进入决赛。
此次竞赛依托的案例为2023年度广东绿色金融改革创新推广案例。竞赛通过对真实案例进行分析、归纳、判断和评价，并加以总结、提炼，以业界和学界相贯通的形式讲好绿色金融创新故事，是全国范围的首创。
多位受访人士表示，竞赛以真实案例为分析对象的方式，不仅为学生们搭建了一个“以赛促学、以学促用”的平台，还进一步推动了金融资源和教育资源的深度整合，加强了银校之间的合作，对于培养绿色金融专业人才，以及促进绿色金融在科学研究、人才培养、产教融合等方面的积极作用具有积极意义。
碳账户成关注焦点
南方财经全媒体记者在比赛现场发现，此次入围决赛的作品紧密围绕当前绿色金融领域的热点与核心议题展开。作品不仅涵盖了公众关注的碳普惠、碳账户以及金融支持乡村振兴等话题，还包括了业界和学界最新的热点话题，如碳评级、转型金融以及绿色融资租赁等前沿领域。
特别值得一提的是，“碳账户”成为本次决赛参赛选手关注的热点。超过一半的参赛队伍以碳账户为主题，探讨了个人碳账户如何促进绿色消费意识、企业碳账户如何助力碳评级系统以及支持产业低碳转型等实际问题。
此外，本次决赛的亮点之一还在于，案例的参与方包括金融机构、绿色金融第三方服务机构以及电网公司等案例主体也参与现场，对学生的案例分析进行点评和探讨，并虚心期待从学生身上获得更多实践难题的解答建议。
例如，针对碳账户这一推动绿色金融发展的关键基础设施，现场业内人士便提出了碳账户的建设应依赖市场主导还是由政府引导等问题；而针对电网数据作为碳账户核算的重要数据基础等话题，广州供电局相关负责人也提出了如何将个人碳账户与电网系统数据相结合，推动千家万户实现个人碳减排等难题。平安银行等金融机构则期待能从参赛选手处获得更多推广个人碳账户方面的用户反馈。此外，现场还有金融机构提出如绿色表现好的企业是否能与信贷风险更低相挂钩等困扰实践的现实问题。
这些在绿色金融创新过程中监管、机构及第三方所面临的实际难题，在比赛中经过产学两方的思路碰撞，为从业者提供了不少有建设性的思路。
绿色发展研究院高级顾问孟萌表示，此次进入决赛的作品代表了过去广东绿色金融领域的重要创新成果。比赛定位于过去的绿色金融案例分析，这种创新的立意在其他领域并不常见。绿色金融是一个创新的领域，与其鼓励学生凭空构想创新点子，不如引导他们深入分析已经取得实效的绿色金融案例。此次比赛不仅为各方提供了丰富多样的思考角度，其中一些建议还具备实际操作的可行性。即使部分想法稍显天马行空，但也为从业者带来了宝贵的启示。
绿色金融跨界人才如何培养？
长期以来，人才的培养一直是困扰绿色金融发展的挑战之一。现场不少金融机构负责人向记者透露，绿色金融服务于实体经济，涉及的领域非常广泛，但既具备金融知识又了解行业的跨界人才尤为稀缺。目前机构内部大多数绿色金融从业者并非专业出身，绿色金融创新实践仍处于边做边学的状态。而当前的高校教育在绿色金融人才的培养上，尚未能与绿色金融的创新实践同步发展。
中国人民银行广东省分行党委委员、副行长、广东金融学会副会长林平表示，随着“双碳”目标的提出，绿色金融快速发展，培养高层次的绿色金融人才成为高校人才培养的重要方向之一。此次竞赛活动是推动绿色金融产学研用联动的积极尝试，既可以充分发挥高校的智力支持作用，帮助金融业界总结绿色金融创新模式，为今后绿色金融创新实践实现更高层次升华创造条件；同时也可以借助金融创新案例的载体，帮助高校学生更早接触绿色金融实务、构建绿色金融知识体系，为培养绿色金融后备人才提供更多的教学和科研素材。
在比赛现场，参赛学生也向记者表示，这次比赛不仅加深了他们对绿色金融在经济社会可持续发展中重要价值的认识，还让他们深刻体验到了绿色金融在实际生活中的应用潜力。
来自广东财经大学的“低碳出行队”以其作品“玩转碳积分，绿色金融让出行生活多点可能”获得了一等奖，并引起了现场评委的关注。该队伍不仅深入分析了广州羊城通通过碳普惠支持绿色低碳出行的案例，还走出课堂，亲身体验了广州地铁公交出行积累绿色积分的方式，并据此提出了碳普惠在推广过程中可能遇到的难点和建议。
获奖学生向南方财经全媒体记者表示，虽然他们对绿色金融领域较感兴趣，但此前对绿色金融的认知更多停留在理论层面。这次比赛让他们有机会将理论知识与现实生活场景相结合。同时，专家的点评也让他们认识到了现实与理论研究的差距，为他们提供了更多值得探讨的研究方向。
作为获奖队伍“低碳出行队”的指导老师，广东财经大学金融学院副院长郭文伟向记者表示，绿色金融的研究和人才培养至关重要。目前高校在绿色金融人才培养方面确实滞后于实践，仅有部分高校在研究生阶段开设了绿色金融方向的课程。广东财经大学金融学院较早在研究生培养方向中新增了绿色金融课程和研究方向，并一直重视研究生在绿色金融中的案例研究和实践调研。他呼吁高校设立相关本科和硕士的绿色专业，以培养更多绿色金融领域的高层次应用型人才。
值得一提的是，现场不少专家认为，广东所处的粤港澳大湾区是绿色金融创新的先行区域，未来的比赛范围若能拓展至粤港澳大湾区，将为学术界提供更多值得借鉴的先进经验。
广东外语外贸大学金融学院副院长张浩在接受记者采访时表示，本次比赛基于金融实践中的真实案例，鼓励学生进行创新和探索，不仅为金融从业者提供了全新的思考视角，也为学生们提供了将所学理论知识与日常生活及实际案例紧密结合的宝贵机会。同时，他也期待未来能扩大竞赛的影响力至整个大湾区，引入更多国际化的先进案例，为参赛者提供更丰富和多元化的参考。
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